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小学音乐教学
来源:未知 发布时间:2015-01-13 14:28   点击: 次  [我要评论]
关键字: 音乐培训
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小学音乐教学

 

【北京中音艺校培训】

教学重点: 

激发学生的参与意识和表演欲望,引导学生发挥想象,体验新的艺术表现形式。 

教学难点: 

能自主的创编动作,在表演中表现出种子的生长离不开雨露的科学道理,激发学生热爱大自然的思想感情。 

教学准备:dvd.教学光碟 

教学过程:  

一、  激情导入: 

1、听一听(放录音) 

     听《春天在哪里》音乐,律动。 

2、激情导入 

师:春天来了,在上学的路上你看到了什么? 

生:桃花、绿叶、燕子…… 

师:听到了什么? 

生:小鸟叽叽喳喳地叫、春雷轰隆隆、小雨沙沙…… 

师:小朋友们真聪明,今天我们就来学唱歌曲《小雨沙沙》。 

二、歌表演《小雨沙沙》 

1、学唱歌词。 

师:小朋友们,下面跟老师一起来学习歌词。 

2)师采用一问一答的方式让学生掌握歌词。方式如下: 

师:“小雨、小雨”。 

生:“沙沙沙、沙沙沙”。 

师:“种子、种子在说话,在说话”。 

生:“哎呀呀,雨水真甜,哎哟哟,我要发芽。” 

2、学唱歌曲 

出示《小雨沙沙》的歌词,播放歌曲。 

1) 生在老师的指导下轻唱歌曲。 

2) 在学唱过程中,老师及时纠正错误,反复演唱。 

3) 引导学生完整演唱歌曲。 

4) 指导学生注意歌曲节奏。 

5) 师生接龙唱,生生接龙唱。 

6) 师生齐唱。 

3、参与表演 

1)师:小朋友们边听歌曲《小雨沙沙》,边想一想编一些什么动作来表现歌曲,要把种子在雨水的滋润下破土而出的喜悦之情表达出来。 

2)以2人为一组进行表演,一生扮演“小雨”,一生扮演“种子”(头饰)。 

3)全班分三大组进行练习:一组伴唱,一组自邀伙伴进行歌表演,一组用抖动树叶模仿下雨时的声音。 

4)生互换角色进行表演。 

三、听赏《春雨沙沙》 

1、  初听全曲。 

2、  复听全曲。 

 

 

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